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I’m...

by MooD

背景音樂:吃譜獸和她的愉快夥伴們

個人專長

語言能力:

英語、西班牙語、法語

特殊專長

- 薩克斯風

 我從高中就是管樂社的社員從高一接觸至今也有快七年的樂齡

- 吉他

在高三暑假,為了一圓自彈自唱的夢想,所以我在申請上大學後,就利用課餘空檔請了家教學習經過

- 游泳

從99學年度暨大游泳隊的訓練後,游泳之於我應該要有除了強身健體外之外的意義,所以預計2012年暑假參加救生員訓練,考取救生員執照

- 表演藝術(戲劇)

基於對表演藝術的熱愛,在學期間曾多次參與系上的戲劇活動演出,也曾擔任系上畢業公演的男主角

-導遊、領隊人員

由於鄰近學校的日月潭在台灣觀光產業是很重要的一環,所以我也希望自己能夠利用地利之便,多接觸了解這些觀光方面的資源、產業結構,並參加導遊、領隊考試,除了可以自我充實,亦可將台灣日月潭的美行銷到世界各地。

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志願服務:埔里救世軍樂隊、外國傳教士翻譯
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工作專長

文書處理:

從高中到大學,參加管樂社的期間,都有擔任社團的幹部(社長、譜務、文書)
所以對於文字排版、譜錄編碼建檔、資料保存等都有一定的經驗。

英語教學:

由於修習教育學程的緣故,英語教學是我的專業能力之一。

逐步口譯:

從2012年四月起,在埔里救世軍擔任外國傳教士翻譯的志願服務;

除此之外,系上也有開設不少翻譯理論與實作的課程 。

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個人目標

 近程目標(大三到大四上)

1. 通過客語能力認證(初級)

2. 準備TOEIC、DELF(法語檢定)、DELE(西語檢定)

3. 充實自己在商業金融的知識,了解國際動態

 

中程目標(大四下至畢業)

1. 通過TOEIC 950up, DELF B1, DELE A2

2. 準備教師實習、教師檢定

 

遠程目標(畢業後)

1. 通過教師檢定

2. 參加外交替代役徵選(法語或西語專長)

3. 尋找能夠將所學運用的職業

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一九八九年出生於臺中大里,管樂樂齡七年。現任立人高中校友管樂團團員、國立暨南國際大學管樂社社員。熱衷吹奏薩克斯風,曾受音樂家王裕文、金世琪等指導。音樂會發表近二十場,並曾受邀與日本大宮市民管樂團於嘉義音樂節開場音樂會演出。
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教育背景

國立暨南國際大學 外國語文學系 學士班
August 2009 - June 2013

國立暨南國際大學 中等學校師資職前教育專門課程(英文科)
August 2011 - June 2013

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工作經驗

課輔老師 埔里賽德克學生中心
September 2009 - January 2010
志願樂隊、翻譯服務 埔里救世軍
September 2009
外場人員 埔里炎術冬瓜茶
June 2010 - August 2010
夏季游泳活動一對一游泳指導 埔里炫寬愛心教養家園
September 2011 - November 2011
英文老師 高二學生家教
October 2011 - January 2012
法文老師 第十一屆暨大冬季英文營
January 2012
數位學伴(課輔老師) 教育部100年數位學伴線上課業輔導服務計畫
March 2012
實習輔導通訊月刊編輯 國立暨南大學師資培育中心
April 2012
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2011年五月,擔任外文系畢業公演男主角
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證書,證照及獎項

ETS® TOEIC Listening and Reading Test 840
March 2011
國立暨南國際大學第一屆水上運動會 男子組 100公尺自由式 第三名
May 2011
- 行政院蒙藏委員會援外志工培訓
April 2012
101年專技人員普通考試外語領隊人員考試及格(英語)
May 2012
101年專技人員普通考試外語導遊人員筆試及格(英語)
May 2012
國立暨南國際大學第二屆水上運動會 男子組 50公尺仰式 第三名
May 2012
客製版-Mahara 學習歷程系統作品集徵稿活動- 優選
May 2012
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