網頁合集: 瑋瑋的築夢堡

Learning.

歷年修課明細


學期別課號班別課程名稱學分成績
10210100040文學概論(上)289
10210100100中國語文通論(上)268
10210101470中國傳統文獻概論(上)287
10210104010治學方法(上)285
1021010402a數位多媒體設計與應用(上)287
10210103990近代文化與思想288
10210101230中國史(上)284
10219031010中文系大一體育(上)0.588
1021981011a中文系國文:閱讀與寫作指導(上)268
1021982011a中文系英文(上)281
10219850130中文系公益服務(上)0.591
10219910510文化創意產業概論292
10219940150新移民志願服務292
10220100160中國語文通論(下)268
10220100170文學概論(下)290
10220104070治學方法(下)293
1022010408a數位多媒體設計與應用(下)294
10220101560中國傳統文獻概論(下)286
10220103910中國經學史386
10229850140中文系公益服務(下)0.595
1022982012a中文系英文(下)284
1022981012b中文系國文:閱讀與寫作指導(下)266
1022902030b大一體育(下:羽球)0.590
10220104260明清文論選讀282
10229840030全球議題與國際發展287
10310100360中國文學史(一)271
10310101500文字學(上)278
10310101460文學理論與批評(上)262
10310101550歷代文選及習作(上)291
10310101490歷代詩選及習作(上)276
1031902001D體育:游泳084
10319300120教育哲學272
10319301180人際關係與溝通287
10319820190中文系英文二275
1031983002b資訊素養與倫理299
10320100440中國文學史(二)274
10320101600文字學(下)280
10320101630文學理論與批評(下)281
10320101580歷代詩選及習作(下)278
10320101590歷代文選及習作(下)290
10320101310現代詩及習作378
10320101410東坡詞285
10329300030教育社會學289
10320104380史記導讀390
10329940100東南亞教育制度286
10410101510聲韻學(上)286
10410100610中國文學史(三)284
10410100640中國思想史(上)369
10410101930莊子(上)273
10410104360語文表達及應用389
10419300100教學原理280
10419300110教育心理學283
10419300560公民教育285
10419840020東南亞概論285
10419930130生態旅遊與城鄉自然資源規劃395
10420101620聲韻學(下)262
1042010412a畢業製作(上)182
10420100920中國思想史(下)360
10420100930中國文學史(四)272
10420104100印前影像編輯製作395
10420104110臺灣文學史376
10420102000莊子(下)276
10420103480中文基礎修辭380
10429300070輔導原理與實務279
1042902003D體育:射箭080
10429300020課程發展與設計285
10429920970生活衝突心理與其分析運用282
1051010413a畢業製作(下)182
10510104220訓詁學374
10510101520詞曲選及習作(上)288
10510104340陶淵明詩369
10519300250班級經營283
10519911400西洋哲學史389
1051930108d分科/分領域(學群)教材教法286
1051930109c分科/分領域(學群)教學實習(一)187
10519301200教育議題專題294
10519921810國際與比較終身學習393
10529301190學習評量275
1052930059c分科/分領域教學實習(二)188

參與活動記錄


舉辦時間主辨單位活動名稱 參與時數
2014/03/05教務處教學發展中心102-2學期教學助理(TA)培訓營(第二場次)2
2014/01/01學務處職涯暨校友中心UCAN職能檢測2
2014/03/10學務處衛保組CPR+AED 教育訓練0
2014/10/06學務處職涯暨校友中心UCAN職能檢測及Mahara學習歷程操作2
2016/11/02中國語文學系、「好讀悅寫:國立暨南國際大學中文閱讀書寫課程革新計畫」、教學發展中心終點/起點的「大一國文」教育:教學現場觀照與反思2

參加通識講座記錄


講座日期講座主題主講人我的心得
1030423時事評論:作為一種技藝彭明輝我的心得
1040415忠實與背叛:文學與電影的姻緣聞天祥我的心得
1041028轉個彎,生命也許不一樣許哲誠我的心得
1041118我所遇見的台灣旅遊困境劉克襄我的心得
1041125奧林匹克精神汪明輝我的心得
1051130國家正常化與台灣前途游錫?我的心得
1060329中華民國在國際社會的新角色馬英九我的心得

獎懲記錄


學期別獎懲別事由
1021嘉獎2次班代
1022嘉獎2次班代
1031嘉獎1次班級幹部-副班代
1032嘉獎1次班級幹部-班代
1042嘉獎1次協助中心教育學程通訊與實習輔導通訊編輯與出刊,用心盡責

Little step。一步步

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擁有的不只是學問。

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我的核心能力


A.文本解讀與書寫能力。
B.學科掌握與思辨能力。
C.知識轉化與應用能力。

我的生涯發展能力


A.升學:國內研究所(學)
B.升學:國內博士班(碩)
C.升學:博士後研究(博)
D.升學:出國留學
E.就業:教職
F.就業:政府公職與文教機構
G.就業:出版業
H.就業:傳播與文創產業
I.就業:出國就業
J.就業:其他

一點一滴累積。

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